Nuevo curso, nuevas asignaturas, más estrés: la mejor forma de organizarse.
Septiembre 26, 2008
Puesto que todo el mundo ha empezado ya el curso, sea ESO o sea Bachiller, en esta entrada explicaré mis recomendaciones y puntos de vista en cuanto a organización de estudio. La verdad sea dicha: la nota que saques durante ESO no te servirá de nada una vez termines 4º. Con un 5 te sobra, porque lo importante es sacarte el Graduado Escolar. Así que mientras estés haciendo ESO, no te preocupes ni te pongas nervioso. Te aseguro que ya tendrás tiempo de ponerte histérico cuando empieces Bachiller.
La media que te permitirá entrar en la Universidad se hace así:
[(Nota 1º Bachiller + Nota 2º Bachiller)/2] + (Nota Selectividad) / 2 (60% y 40%).
El resultado de la media de los dos bachilleres pesa un 60%; y la nota de Selectividad un 40%. 1º de Bachiller pesa lo mismo que 2º. Sé consciente de que en Selectividad te juegas casi la mitad de toda la nota.
Mis recomendaciones son que te esfuerces todo lo que puedas en sacar la máxima nota en 1º de Bachiller para que compense el 2º, pues es el curso más duro (pero no más difícil). Yo estoy haciendo 2º de Bachiller, y a pesar de que todos me dijeron que 2º era más difícil que 1º, a mí me está pareciendo más fácil, porque tienes más libertad a la hora de elegir asignaturas, y por lo tanto eliges las que más te gustan yel estudio se te hace más ameno y no tan pesado como en 1º. A eso, hay que sumarle la motivación que supone empezar la carrera al año siguiente y la responsabilidad que te autoimpones, en teoría, claro.
Dejando a un lado las puntuaciones (por ahora), me centro en cómo organizarte. Esto sirve en cualquier curso, aunque sobretodo para Bachiller.
I. ¿Cartapacio o cuaderno?
Yo he utilizado cuadernos hasta acabar 1º de Bachiller. Son más cómodos, puesto que lo tienes todo más ordenado y es más difícil que se te pierdan las hojas (y se supone que estás más familiarizado con ellos por cursos anteriores). Pero en 2º, a veces la cosa cambia: tienes más asignaturas duras, más materia, y esto supone que los libros que vas a utilizar sean más gruesos y pesados. Si a esto le añadimos un cuaderno por asignatura, tu espalda se va a destrozar. Yo ahora mismo utilizo una bandolera, y a pesar de que uso hojas sueltas, me pesa bastante por los libros tan gruesos y pesados que se manejan.
Por lo tanto, el dilema cartapacio vs cuaderno es a libre elección, y depende del gusto de cada uno. Yo no uso ninguno de los dos, sino que uso solamente las hojas de cartapacio sin el cartapacio, y las meto en una carpeta clasificadora que siempre llevo en la bandolera. Las dimensiones del cartapacio son mayores que las de una carpeta clasificadora, y yo, personalmente, odio las anillas de los cartapacios.
II. Las hojas: ¿cuadrícula grande o pequeña?
Yo uso cuadrícula grande, y escribo en cada línea, sin dejar una sin escribir. Esto depende de la letra que tengas. Yo tengo la letra pequeñísima, y podría usar las hojas de cuadrícula pequeña y me iría fenomenal, y podría escribir línea.
Si utilizas letra grande, te recomiendo que uses cuadrícula pequeña y escribas en una línea sí y en otra no, porque si escribes con letra grande en cuadrícula grande, vas a escribir en dos hojas lo que cabría en una, y esto es muy importante: cuantas menos hojas tengas escritas, más organizado lo tendrás todo.
III. ¿Bolígrafos: punta fina, de tinta, Bic…?
Depende del gusto de cada uno, aunque hay algunos detalles interesantes: la letra es más regular si escribes con bolis como el Bic y similares. “Regular” quiere decir que las letras te salen más iguales, no tan movidas, torcidas o desiguales. No me preguntéis por qué es así, pero los bolis de tinta como el famoso Pilot de punta fina y tapón que se quita hacen que tengas que tener más cuidado a la hora de escribir. Yo personalmente creo que es porque los bolis de tinta corren más en el papel, y por lo tanto no tienes tanto control. A pesar de eso, yo uso bolis de tinta, pero no el Pilot: lo he cogido manía. El Bic seguirá siendo el mejor bolígrafo.
IV. Organización a la hora de estudiar: ¿Con qué subrayar?
Lo típico es subrayar con fofi amarillo. Yo odio los fofis. Subrayo con lápiz. El fofi es demasiado estridente y lo veo una tontería, aunque yo lo usé hasta 4º de ESO.
V. Organización a la hora de estudiar: ¿Estudiar desde el libro o copiar en hojas lo que se tiene que estudiar?
Yo recomiendo copiarlo todo. Es mucho más trabajo, se tarda bastante y pierdes mucho tiempo haciéndolo, pero luego es más fácil estudiar, se te quedan las cosas antes y, además, puedes permitirte dejar el libro en clase para no ir cargado todos los días con él, puesto que tienes todos los apuntes en hojas.
Eso sí: no sirve de nada copiar por copiar. Esto significa que es una pérdida de tiempo estar copiando los apuntes de Historia mientras escuchas música (aunque hay gente que escucha música mientras estudia, como yo), hablas por Messenger o cosas así, porque no te enterarás de lo que copias.
Otra alternativa es pasarlo a ordenador. Tardas menos y queda más limpio, aunque tienes que imprimirlo en hojas de papel normales y es un rollo tener que llevarlas sueltas.
VI. Organización a la hora de estudiar: Asignaturas.
El tema más difícil. ¿A qué asignaturas tengo que dar prioridad? La gente dice que hay que estudiar primero las más difíciles y dejar las más fáciles para el final. Yo no comparto esa idea, y considero que hay que estudiar antes las que más te gusten o, por el contrario, las que sean más largas, pero no necesariamente las más difíciles. También depende del criterio de cada uno. Respecto al tiempo que utilices para cada asignatura, también depende de ti. Puede que una persona necesite dos horas para estudiarse dos temas de Historia y otra persona necesite una hora para estudiarse dos páginas. Aprovecho para decir que la Historia no se empolla, se entiende. Empollar Historia es lo peor que puedes hacer.
VII. Adelanta trabajo.
Odio admitir que el dicho “no dejes para mañana lo que puedas hacer hoy” tiene toda la razón. Cuanto más adelantado vayas, más tranquilo te encontrarás. Si tienes que entregar un trabajo el mes que viene, empieza este fin de semana, e intenta acabarlo lo antes posible, porque tener en mente que tienes que hacer un trabajo mientras sabes que tienes que estudiar Lengua Castellana y Filosofía, es horrible y sobretodo estresante. Así que quítate la mierda de encima y acaba los trabajos lo antes posible para dedicarte a lo que de verdad importa.
VIII. Cómo estudiar.
Tema que va a gusto de cada uno. Al referirme a cómo estudiar, me refiero a si hay que estudiar día a día, cada fin de semana o tres días antes del examen. Los profesores siempre os dirán lo mismo: que estudiéis cada día para que no se os acumulen las cosas. Pero admitámoslo: estudiar cada día no lo hace casi nadie. ES UN INFIERNO, y más aún cuando continuamente te están recordando que lo hagas.
Por otra parte, también odio admitir estudiar cada día es lo mejor que puedes hacer. Estudia cada día una pequeña parte del tema y tus notas seguro que no bajan de 8.
Sinceramente, yo no soy de esos que estudian cada día, sino de esos que estudian una semana o incluso tres días antes del examen. Esto va bien sobretodo durante ESO y a veces hasta en 1º de Bachiller. Pero en 2º de Bachiller más vale que estudies algo cada día, desgraciadamente, porque si no lo haces, te aseguro, por experiencia, que al cabo de dos semanas de haber empezado el curso te habrás ahogado y estarás totalmente histérico/a. 100% comprobado.
De las asignaturas que más tienes que poner atención y empeño en estudiar son, sea cual sea la modalidad que hagas:
- Lengua y Literatura Castellana/Catalana.
- Matemáticas/Química/física.
- Filosofía.
- Historia.
- Latín.
- Griego.
Son las más pesadas, asquerosas, mierdas o como las quieras llamar. Las demás son las típicas asignaturas de trabajos y exámenes más o menos fáciles. Hay gente que las llama “asignaturas maría”. Pues aprovecha esto. Todas las notas de las asignaturas pesan lo mismo, así que aprovecha para sacar buenísima nota en estas asignaturas maría (véase Informática, Economía, Inglés) para compensar las más duras. Es el mejor truco.
IX. Dónde apuntar los deberes.
En la mayoría de los colegios (por no decir todos), te dan una agenda escolar para apuntarlos. Yo las odio. Aparte de tenerlas manía, son grandes, abultan mucho y a veces se nos olvidan etc. Yo desde 3º he usado un método infalible, y estoy segurísimo de que es el mejor método para tenerlo todo ordenadísimo y estar seguro de que no te olvidas ninguna asignatura. Y encima, es un método facilísimo.
Sólo coge una hoja de tu cuaderno o cartapacio, y en el marge derecho, en columna, ves escribiendo todas las asignaturas. Luego, al lado de cada una, una flecha, y a continuación, escribe todo lo que han explicado en esa asignatura, escribiendo, por ejemplo, las páginas del libro que habéis dado. También tienes que apuntar si tienes ejercicios o no. De este modo, tienes todas las asignaturas (casi siempre son 9) a la vista, y vas revisando cada una para ver si te dejas algo que tenías que hacer.
Este método es más efectivo que la agenda porque en la agenda tienes menos sitio para escribir, y no tienes a la vista todas las materias. Además, abulta mucho menos una hoja de papel que una agenda. Yo recomiendo que esto se haga cada día, y vayas escribiendo en esa hoja lo que no has hecho el día anterior, para no dejarte nada de nada.
Este método es el mejor para Bachiller. Evidentemente no sirve de nada si no haces lo que has escrito en esa hoja. Lo que yo hacía, no obstante, era dejar para el fin de semana lo más gordo, porque nadie tiene ánimos de empezar a estudiar un tema entero de Lengua Castellana una tarde de Martes, Miércoles o jueves después de venir de clase a las 4 o 5 de la tarde. En estos casos, con que hagas todos los ejercicios que tengas y repases (no empollar), va bien.
Y recuerda la regla de oro: no estudies sin motivación, porque es perder el tiempo. Saca la motivación de ti mismo, de si te gusta esa asignatura, de las ganas que tienes de tener buena media o de las ganas que tienes de entrar en la Universidad.
Creo que todo esto basta para tener una idea más o menos clara. Ah, sí, otra cosa: si escribes con bolis de tinta, no escribas en las hojas por delante y por detrás, porque quedarán hechas un asco. Yo, aunque usara Bic, no escribiría por las dos caras.
Si se me ocurre algo más, ya lo pondré. Si tienes alguna duda, comenta.
Abril 2, 2009 a las 4:40 pm
es mejor esforzarte desde un principio ya que luego te va a costar más trabajo aprobar, lo mejor es sacar muy buenas notas en 5 de primaria porque en 6 te va costar mucho más , mejor dicho …si en 5lo aprobabas to con un cinco en 6 te quedarán un montón.